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八小时工作制是谁提出来的
1、1817年8月，英国空想社会主义者罗伯特·欧文首次提出了“八小时工作制”的概念。 1833年，罗伯特·欧文的支持下，富有同情心的工厂主约翰·菲尔登和约翰·多赫尔蒂等人发起了一场争取八小时工作制的运动。
2、八小时工作制度最早是在英国提出来的。 1817年8月，英国人罗伯特·欧文首次提出了八小时工作制，并提出了“八小时劳动，八小时休闲，八小时休息”的口号。 1833年，在欧文的支持下，英国工厂主约翰·多赫尔蒂等人发起了一场争取八小时工作制的运动。
3、八小时工作制最早出现在苏联。1866年9月在日内瓦召开的国际工人代表大会上，根据马克思的倡议，首先提出8小时工作制的口号。十月革命胜利后，苏维埃政权于1917年11月11日颁布了《关于8小时工作制》的法令。
4、罗伯特·欧文。八小时工作制其实最早由空想社会主义者罗伯特·欧文于1817年8月提出。他还提出了一个口号，“8小时劳动，8小时休闲，8个小时休息”。罗伯特·欧文是19世纪初英国最有成就的实业家之一，也是一位杰出的管理先驱者、空想社会主义者、慈善家。
罗伯特·欧文人物贡献
1、罗伯特·欧文在管理学领域的贡献主要体现在对工人待遇的革新上。他摒弃了将工人视为工具的传统观念，着重于提升他们的劳动条件。首先，他设定了提高童工参与劳动的最低年龄限制，以保障他们的权益。其次，欧文主张缩短雇员的工作时间，以减轻他们的身心压力。
2、罗伯特·欧文，全名Robert Owen，是一位杰出的英国空想社会主义者，同时也是一位企业家和慈善家。他被誉为现代人事管理的奠基人，对于人本管理理念的探索走在了时代的前沿。19世纪初，欧文以其卓越的商业才能，成为了当时最成功的实业家之一。
3、欧文对管理学中的贡献是，摈弃了过去那种把工人当作工具的做法，着力改善工人劳动条件，诸如提高童工参加劳动的最低年龄；缩短雇员的劳动时间；为雇员提供厂内膳食；设立按成本向雇员出售生活必需品的模式，从而改善当地整个社会状况。
罗伯特欧文提出了什么理论
1、性格形成理论、人的全面发展理论、教育与生产劳动相结合的理论以及幼儿教育的理论。罗伯特·欧文是马克思主义教育理论的重要先驱者之一，他提出了多个重要的理论。提出性格形成理论，认为性格是在社会实践中逐渐形成的，受到社会环境和个人经历的影响。
2、罗伯特欧文提出了什么理论 职业教育理论欧文在职业教育方面的贡献是至关重要的。他强调对工人进行职业教育，这不仅能够满足工业革命后不断发展的工业部门对技术工人的需求，还能够提高工人的生活水平和福利。欧文认为职业教育是工业化社会中改善社会状况的关键。
3、根据查询学术参考网得知，罗伯特欧文作为马克思主义教育理论的著名先驱者之一，欧文提出了性格形成理论、人的全面发展理论、教育与生产劳动相结合的理论以及幼儿教育的理论。罗伯特欧文是19世纪初最有成就的企业家之一，是一位杰出的管理先驱者。欧文于1800年至1828年间在苏格兰自己的几个纺织厂内进行空前的试验。
4、年8月，社会主义者罗伯特·欧文首次提出了八小时工作制的理念，他的口号是：8小时劳动，8小时休闲，8小时休息，这一设想旨在改善工人的工作生活平衡。欧文的倡导为后来的争取八小时工作制的运动奠定了基础。
5、罗伯特·欧文的管理思想深受法国唯物主义影响，以“人是环境的产物”为核心理念。他的实验旨在验证优良环境能否促使人改过向善，实现从苦难到幸福的转变。这种充满希望的理念促使他提出超越现实的管理策略。欧文在新拉纳克的管理创新独特，他废除了惩罚，倡导人性化管理。
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